Q) 動詞の過去連体形　은 VS 던 VS 었던　の違いは何ですか。

A) ㄴは単純な過去、던は過去進行、었던は過去完了になります。
例えば、내가 읽은 책は「私が読んだ本」、내가 읽던 책は「私が読みかけた本」、내가 읽었던 책は「私が読んだ本（過去完了、読み終わってもう読まない可能性がある）」になります。

例文）
①내가 읽은 책은 500권이나 돼요.（私が読んだ本は５００冊もあります）
②내가 읽던 책 어디에 있어요?（私が読みかけた本はどこにありますか）
③내가 읽었던 책인데 필요없으니까 줄게.（私が読んだ本だけど、もう要らないからあげる）

①회사에서 만난 사람이야. (会社で知り合った人だ　-単なる過去）
②그 때 함께 만나던 사람의 얼굴을 기억해요?(その時、一緒に会っていた人の顔を覚えてますか） 
③스무살 때 잠깐 만났던 사람이야.(二十歳ごろしばらく付き合った人だ－もう会わない、過去が続かない）

①이것은 어제 배운 표현입니다.（これは昨日習った表現です。）
②어제 배우던 표현을 계속 배워볼까요?（昨日習っていた表現を続けて習ってみましょうか）
③어제 배웠던 표현을 복습해 봅시다. （昨日習い終わった表現を復習してみましょう）

※　ㄴと었던は代えて使えますが、었던の方が過去が続かないもしくは過去とは違う現在を表すニュアンスです。

①그렇게 공부를 잘했던 애가 꼴찌를 하다니(そんなに勉強ができた子がビリになるとは。）
②그렇게 돈을 잘 벌었던 사람이 지금은 빚더미에 앉다니(あれほど儲かっていた人が今は借金だらけだなんて。）

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Q) -해 보니 vs -해 보면 を説明してください。

A) -해 보니は「 -してみたら」で次に「（結果として）ーだ」というニュアンスの文が来ます。-해 보면は 「ーしてみれば」 で-해 보면が条件になって次に「ーなります」という文が来ます(過去は来ません)。

例文）
①　여기서 바다를 바라 보니 좋네요.(ここから海を眺めてみたらいいですね。) 
②　여기서 바다를 바라 보면 기분이 좋아져요.(ここから海を眺めれば気分が良くなります。)
③　한국 음식을 직접 먹어 보니 맛있네요.（実際、韓国料理を食べてみたらおいしいですね。）
④　한국 음식을 직접 먹어 보면 맛있을 거예요.（実際、韓国料理を食べてみればおいしいでしょう。）
⑤　꽃가루 알레르기에 걸려 보니 힘든 걸 알겠어요.（花粉症にかかってみたら大変さが分かりました。）
⑥　꽃가루 알레르기에 걸려 보면 힘든 걸 알게 될 거예요.（花粉症にかかってみれば大変さを分かるでしょう。）

※　－해 보니は過去のことを言う時使うのに対しー해 보면は未来、予想です。-면は「条件が合えばーになる」との意味なので、自分の経験を言うときは、なるべく-해 보니の方を使ってください。

ex>
①　저번에 서울에 가 보니 추웠다（가 보면は不自然、この前、ソウルに行ってみたら寒かった。） 
②　한국어를 공부해 보니 재미있었어요. (공부해보면は不自然,　韓国語を勉強してみたら面白いです。）

Q) 기르다　vs　키우다　どう違いますか。

A) 二つも「育てる、養う」意味があります。ただし、기르다は길다の派生語で「ペットを飼う」はもちろん、「髪や爪、ひげを伸ばす」時も使います。키우다は크다の使役形で「どんどん大きく成長させる」のニュアンスです。なので動物や植物はもちろん、背や筋肉、また夢など見えないものも大きくさせる時に키우다を使います。

例文）
① 우리 집에서는 강아지 두 마리와 고양이 한 마리를 길러요.
（私の家には犬2匹と猫1匹を飼っています。）
② 애를 셋이나 키우는 것은 힘들어요.
（子供を3人も育てることは大変です。）
③ 머리를 기르니 다른 사람처럼 보이는구나!
（髪を伸ばしたから別人のように見えるな！）
④ 그는 헬스장에 다니면서 근육을 키웠어요.
（彼はジムに通いながら筋肉をつけました。）
⑤ 정치인이 되는 꿈을 키워 온 그는 마침내 대통령이 되었다.
（政治家になる夢を育んできた彼はついに大統領になった。）

①，②のように育てる意味では기르다, 키우다どっちも使えます。しかし、③，④、⑤は代えることができません。

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Q) 섭섭하다 vs 아쉽다 ニュアンスの差がありますか。

A) '섭섭하다'는「心寂しい、名残惜しい」、 '아쉽다'「物足りない、惜しい、ほしい」に近いと言えます。 '섭섭하다'は相手に名残惜しい、残念、恨めしいという感情があって、아쉽다は物足りない、寂しい、「ーが不足なのでほしい」という感情です。

例文）
① 친구라고는 너 밖에 없는데, 힘들 때 도와주지 않으면 섭섭해.（友達と言えるのは君しかいないのに、大変な時、助けてくれないと恨めしいよ。）
② 졸업식을 마치고 아이는 아쉬운 발걸음으로 떠났다.（卒業式を終えて子供は寂しい足取りで出た。）
③ 이대로 헤어지긴 섭섭하니까 기념사진이라도 찍자.（このまま、お別れは寂しいので記念の写真でも撮ろう。）
④ 그 선수는 실력은 충분한 데 정신력이 아쉽다.（その選手は実力は十分だけど精神力が足りない・ほしい。）

②，③の寂しい意味では섭섭하다, 아쉽다代えて使ってもOKです。①，④のときは代えると不自然になります。

*서운하다は섭섭하다と同じ意味で使う事が多いです。

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Q) [-ㄹ줄 알다/모르다 vs -ㄹ수 있다]の違いは？

A)
①-ㄹ 줄 알다=した経験があり、やり方を知っている
　
비빔밥을 먹을 줄 알아요?　ビビンバの食べ方を知っていますか
한글을 읽을 줄 알아요?　ハングルの読み方を知ってますか

②-ㄹ 수 있다=ーができる(単なる可能かどうかを判断する)

이 비빔밥, 먹을 수 있어요?(このビビンバ、食べられますか=食べてもいいですか)

次の例文で二つを比べてみましょう。

저는 운전할 줄 몰라요(運転したことがなく、そもそも運転の仕方が分からない)
술을 마셔서 저는 운전할 수 없어요(お酒を飲んで、運転できません)
←運転の仕方は分かるが、飲酒運転になるので、できない

ここで、글자가 너무 작아서 읽을 줄 몰라요と글자가 너무 작아서 읽을 수 없어요をみてみると、
「字が小さすぎて読めません」の意味ですので、읽을 줄 몰라요は読み方が分からない訳ですから、字の大きさとは関係ありません。
読み方が分からない人には字が大きかろうが、小さかろうか読めないことに変わりがないからです。

なので、글자가 너무 작아서 읽을 수 없어요の方が、「字が小さいので読むことができません」との意味で合ってます。

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Q) -고 있는　 vs – 아/어 있는の違いは？

A)「ーている」を-고 있다と-아・어 있다にする基準はまず、他動詞か自動詞かです。
他動詞は目的語を持っているので-을/를 -고 있다になり、自動詞は目的語を持っていないため、-이/가 -아/어 있다の形で使います。

例文で確認してみましょう。

①-고 있다(しつつある)

그림을 벽에 걸고 있다(絵を壁にかけている=かけつつある)
밥을 하고 있다(ご飯を作っている、炊いている=炊きつつある)
-을/를が必要です。

②-아・어 있다(ある動作が終わり、その終わったことがつづく)

그림이 벽에 걸려 있다(かけてある)
밥이 되어 있다(ご飯ができている)

つまり、하다を基本的に-을・를 하다なので하고 있다とは使いますが、해 있다という形では使いません。

上の例文のように「できている」場合は되어 있다に変えないといけません。

＊POINT
-을/를 하고 있다(O) 
-을/를 해 있다(X)

-을/를 되어 있다(X)
-이/가 되어 있다(O)

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Q) -라고 생각해요 vs -ㄴ 것 같아요 はどう違いますか？

A) -라고 생각해요はより強く、ある程度確信のある意見に対して、-ㄴ 것 같아요は確信の持てない意見を言うとき使います。-ㄴ 것 같다は日本語の「ーのようだ」と同じニュアンスです。

例文）
①　좋은 책이라고 생각해요(いい本だと思います－確信は半分以上）
　　좋은 책인 것 같아요(いい本のようです－確信は半分ぐらい）
②　이 사람이 범인이라고 생각해요（この人が犯人だと思います）
　　이 사람이 범인인 것 같아요（この人が犯人のようです）
③　이 다이아몬드는 가짜라고 생각해요（このダイアは偽物だと思います）
이 다이아몬드는 가짜인 것 같아요（このダイアは偽物のようです）

なので、-라고 생각해요を使うほうがもう少し自分の意見に自身があるニュアンスです。

* 自身の度合い

-입니다>-라고 생각해요>-ㄴ것 같아요

確信が強い<————————->弱い

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Q)「지 않다」の連体形について教えてください。

A)-지 않다の連体形は前に何が来るかによって変わりますが、時制とも関係があります。

※現在

①形容詞: 形容詞の現在連体形は-ㄴ/은(パッチムあり)です。
예쁜 사람(O) 예쁘는 사람(X)
좋은 사람(O) 좋는 사람(X)

否定形も形容詞の現在連体形と同じです。
예쁘지 않은 사람(O) 예쁘지 않는 사람(X)
좋지 않은 사람(O) 좋지 않는 사람(X)

②動詞: 動詞の現在連体形は必ず-는を使います。

학교에 가는 사람 <->학교에 가지 않는 사람 
밥을 먹는 사람 <-> 밥을 먹지 않는 사람

ここで、問題は過去連体形の否定形です。

※過去

①形容詞 : -던/았던/었던をつけます。
예뻤던 사람 / 예쁘던 사람 
좋았던 사람 / 좋던 사람

否定形も同じです。
예쁘지 않았던 사람/ 좋지 않았던 사람

②動詞: -ㄴ/은をつけます
일본에 간 사람
라면을 먹은 사람

否定形も同じです。
일본에 가지 않은 사람
라면을 먹지 않은 사람

つまり、形容詞も動詞も否定形の場合、-지 않다の連体形は-지 않은/않는と関係なく、前に来る品詞に影響を受けるということです。

なので、動詞でも過去でしたら、「지 않은」は十分使えます。

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Q) 만약と혹시どう違う? 

A)　만약は「もしかして、もし」まだ起きてないことを想定して言うときに使います。 혹시は「ひょっとして」、「ひょっとすると」自分なりに考えて推測に基づいて何か尋ねる時に使います。

例文）
①　만약 내일 지구가 멸망한다면, 가장 먼저 뭘 하고 싶어?　
（もし明日地球が滅びるとしたら、一番先に何をしたい？）
②　만약 그가 범인이라면, 이미 출국했을 거야. 
（もしその人が犯人だとしたら、もう出国したはずだ！）
③　혹시 절 아세요? （ひょっとして私のことを覚えてますか？）
④　혹시나 임신한 것은 아닐까 의심했다니까. （ひょっとすると妊娠ではないか疑ったの。）

※　만약は基本的に条件付なので「만약 -라면」という文型でよく使います。
例文：만약 내가 결혼을 한다면, 돈 많은 남자랑 할　거야.（もし私が結婚するのなら、お金持ちの男とするわ。）

※　혹시は「-할　지도 모른다(-するかもしれない)」の推測の文型でよく使います。
例文：혹시 그 여자와 결혼하게 될　지도 모르지(ひょっとするとその女の子と結婚するかも知れないだろう、この文章で만약は不自然です)

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