個人レッスンではテキストを使用し、聞く・話す・読む・書くを総合的に学習します。
文法、語彙、表現については講師から説明いたしますが、レッスンの7割は音読や会話となり、生徒さんにどんどん声を出していただくことをモットーとしております。丁寧な解説で文法のポイントを学んだ後は、練習問題で反復練習をし、「書くチカラ」も身につけます。授業中に学習した本文や例文は暗記していただき、次のレッスン時に、韓国語で声に出していただきます。
レッスンはこのように丁寧に行われるため、1コマで1つの課の50%~80%ほどの目安で進められます。
対象
授業形式
※対面・オンラインどちらでも受講可能
日程
テキスト
その他、学習ニーズに合わせて教材を選定いたします。
進め方
内容
生徒の声
●この教室で初級1から習い始めて1年10カ月でTOPIK6級に合格しました。今の感想は。
素直に、とても嬉しいです。自分としては文法、発音、語彙等挙げてもキリがないほど不足している部分が多いと感じているのですが、それでもこうやって資格として「合格」をいただいて、自信に繋がりました。
●一昨年10月から教室で初級1から学んでいます。その前に学習経験はありましたか。
書店で買った韓国語会話の本を一冊勉強した後に、文法の本を買ってみましたが、自分の発音が合っているかもわからず、質問する相手もいなかったので、モチベーションがどんどん落ちて…。文法の本は最初の方で挫折して、韓国語教室に通おうと決めました。
●韓国語を勉強しようと思ったきっかけは。
友達や家族にあまりにも勧められるので、年末年始休暇に20年ぶり位に韓国ドラマを見ました。「愛の不時着」を英語字幕で見ていたのですが、その後、妹と日本語字幕で見たら、台詞の意味が日英で違ったんです。私が韓国語を知らないから、本当は何と言っていたのか理解出来ない、翻訳者の言葉を介してしか台詞を理解出来ないことが悔しくて。元々意味もわからないのに音が好きだからと韓国の音楽を少し聴いていたこともあり、勉強してみようと思いました。
●実際韓国語を勉強してみたらどうでしたか。
うーん、難しい質問ですね(笑)韓国語は文法の作りや発音が日本語に近いと言われますし、とっつきやすさはあると思います。でも個人的には発音は英語より難しいです。私の耳がまだ韓国語に適応していないのかもしれません。細かい発音の違いをマスターするには、もう少しかかりそうです。でも、総じて楽しく勉強しています。
●この教室を選んだ理由。
韓国語教室をネットで探していたら、半年でTOPIK5級に合格されたミリネ受講生の伊藤さんの記事をたまたま拝見しました。私は何事も短期集中型な性格なので、半年でTOPIK5級に合格できる授業をこの教室は提供しているのだと、直感でここだなと思いました。また私は仕事の関係で夜に急遽会議が入ることがあったので、通常の韓国語教室のように定期的に夕方や夜の授業に通うことが難しかったんです。仕事に左右されずに続けたく、平日の朝、仕事前にオンライン個人レッスンを受けられないか打診したところ可能だと言っていただきました。その後、体験レッスンを受けて、先生の印象が良かったこともあり、すぐに決めました。自分の生活リズムに合わせて勉強が出来て本当に良かったです。先生方には時間外にご対応いただき、大変感謝しております。
●ミリネテキストでずっと勉強していますが、テキストについてはどう思いますか。
凄く良いテキストだと思います。本文(会話)の内容も面白いですし、韓国人の性格や韓国の文化について本文の内容から学ぶことも出来ました。テキストのレベルが上がるにつれて、文も長く、単語も難しくなり、予習復習に時間がかかりましたが、一課に本文・単語・文法・語彙・練習問題・読解があり、マンネリ化せず続けられたと思います。
●会話を覚える、効率よく勉強する秘訣は。
私はまだこの部分が不足していると感じているので、この質問は難しいです(笑)ただ、文章は丸ごと覚えるのが良いのだと思います。どんな場面で、どういう文の中でその表現が使われたかを覚えると、単語や表現を単体で覚える時より、記憶に結びつく情報量が多い気がするので。ミリネのテキストはホームページで本文会話の音声を聴けるようになっています。毎日仕事をしながらの予習復習で精一杯で、その音声を聴いて発音する練習をあまりしてこなかったことを今でも後悔しています。音読をしておけば、もう少し早く正確に会話を覚えられたと思います。
●週3回Zoomで習う集中学習の長短所
上記別の質問で記載した通り、自分の生活リズムに合わせて勉強できたことが1番良かったです。また、例えば週一だと、次の授業までに前回習った内容を忘れるということがあると思いますが、週3だとそのようなこともなく、継続的に勉強出来ました。逆に短所は、予習復習が大変なところです。ミリネは授業の最初に前回の内容を復習するので、復習を疎かに出来ず、テキストのレベルが上がるにつれて復習の負担が大きくなりました。
●ミリネTOPIK対策レッスンは役に立ちましたか。
とても役に立ちました。語彙リストも市販のものは購入せず、ミリネから頂いたものを使いましたし、特にTOPIK IIについては添削をたくさんしていただき、汎用的に書取りで使える表現を教えていただけて大変助かりました。最初1回のみ授業中にTOPIKの読解問題を解いて質問という形にしましたが、読解は自分で解いて採点までして、不明点を授業内で質問する方が時間の使い方が効率的・生産的だと感じたので、2回目以降はそのようにしていただきました。自分のスタイルに合わせて勉強出来て、とても良かったです。
●TOPIKを受けてよかったと思いますか。
良かったです。韓国語の勉強を始めてから、TOPIKは毎回受けました。私はTOPIK前にも試験対策のみにフォーカスするのではなく、先生との文法・会話の通常授業に加え、授業時間外で自分で過去問を解き添削をお願いする・不明点のみ質問するというスタイルだったので、対策するかしないかは自分にかかっている感じでした。毎回TOPIKを受け終わった後に「もっと試験対策すれば良かった…」と後悔していましたし、5級取得後、その次の回でも5級だった時は、やはり6級の壁は高いと思いましたが、取得出来て良かったです。
●韓国語勉強する前と今一番の変化は。
世界が広がりましたし、楽しみが増えました。元々言語が好きなのですが、言語を学ぶことで、その言語を話す人や文化、歴史等多くのことを知ることが出来ると思っています。今まで私の中に入ってくる情報は日英の2カ国語のみでしたが、今は韓国語も入って来て、単純に刺激が増え、見える世界が広がりました。そして、私は元々テレビをほぼ見ない人間だったのですが、韓国バラエティが凄く面白くて、Youtubeでよく見ています。100%理解できるわけではもちろんないですが、笑いどころはわかりやすいですし、ドラマではなく、バラエティの中での会話・言葉の掛け合いから表現を学ぶことも多いです。
●これからの目標について
丁度6級を取得した直後ですが、一年ワーホリで韓国に行きます。自分としてはまだまだと思っている発音を特に伸ばしたいです。加えて、韓国文学を韓国語で読めるようになりたいです。英語の小説でも、やはり原書で読むのと日本語訳本を読むのでは流れる空気感が違いますし、その言語でしか表現できないものがあると思っています。韓国文学の日本語訳本を読んでいても繊細な表現が多いイメージで、原書ではどう書かれているのか、気になっていました。まだ韓国語の本を読むには実力不足だと思うので、今後更に勉強して、韓国文学をたくさん読めるようになりたいです。
ソウル大学教科書を通じて文法を学びながらも各課のテーマに沿った単語や表現、教科書に記載はないけれども良く使う言い回しも教わりました。韓国の生活、歴史にも話題が及ぶこともあり、充実した授業でした。
ネイティブの先生からの発音チェックでは、自分では気づかないクセや、発音のポイントを教わりました。韓国に行っても、おそらく直してくれる人はいないと思うので有益でした。どの先生も丁寧に教えてくださり、感謝しています。
授業内容の録音の許可をいただけたおかげで、今まで消化しきれなかった分を韓国滞在中に聞いて復習し、確実に身につけたいと思います。ありがとうございました。
「1」ミリネ教室に通ってよかったこと
❶私の興味にあわせて、教えてくださること
私の興味がある韓国の歴史や、ある単語の語源、発音するときの唇や舌の仕組み、漢字語の規則など、韓国語の勉強そのものと直接関係ないような話も混ぜながら、たくさんしてくださいました。意識的に私に合わせたネタを準備してくださり、知的好奇心が刺激されたので「もっと知りたい、もっと聞きたい」というワクワクした気持ちにつながりました。
❷質問に納得いくまでとことん説明してくださるところ
特に、似た単語が二つあって使い分けがよくわからないとき、私が納得できずにモヤモヤしていると、先生方がとにかくたくさんの例文を出してくださいます。いろんな例文を聞いていくうちに、なんとなく腑に落ちるポイントが見えてきます。言語なので、なにもかもが明確に決まっているわけではないと思うのですが、例をたくさんあげてもらうことで、できるだけネイティブに近い単語のチョイスができるように訓練されるように思いました。
❸安心感があるところ
我ながら変な質問をしたりしたのですが、間違っても、受け容れてくれる安心感がありました。授業は、韓国語と日本語の両方で進むのですが、最初の方は日本語が多く、私からの質問も日本語ですることが多かったように思います。でも、だんだん先生の韓国語の割合が増えてきて、自分も韓国語で質問するようになりました。先生方が、私の言いたいことを注意深く読み取ろうとしてくださるのが分かるので、私もなんとか伝えよう・伝えたい、という気持ちで一生懸命にトライできたと思います。授業がほぼ韓国語になると、上達したんだなという実感も湧き嬉しくなります。
「2」短期間で実力を伸ばすコツ
❶ 疑問はすぐに調べること、調べてもわからなかったら書き留めておいて授業で必ず質問すること、この二つを意識しました。
携帯にネイバーの韓国語辞書を入れて、どこにいても調べられる状況を作りました。考えてみたら、ドラマを見ていても歌を聞いていても、気になった言い回しや単語があればメモ・メモ・メモ…。ミリネのテキストは余白が多くレイアウトされているので、テキストの他にはノートを作らず、すべてテキストにメモするかたちで勉強しました。とにかくテキストさえみれば復習が完結するのが私にはとても合っていて効率的だったのと、それだけメモするとテキストがボロボロと擦り切れてくるので「これだけやったんだ」という達成感も生まれ、自信につながりました。
❷「私、国内留学みたいなことがしたいんですが…」
私が最初にミリネに問い合わせをした内容です。授業を1日に複数コマ取って毎日通うのはもちろん、それ以外に韓国語で独り言を言うことを徹底しました。実際に口に出す独り言だけでなく、脳内で再生される独り言も、すべて韓国語で言うように意識しました。そうすると、「これ、どう言うともっと自然なんだろう?」と疑問が湧き、それを次の授業で質問したりして、だんだん慣れていきます。そのうち夢でも韓国語を話すようになったりもして、授業のない日も韓国語脳を維持することができました。語学の勉強は、自らその言語に浸りに行くような積極的な意識が必要だと思うのですが、困った時に助けてもらえるバックアップ体制もまた必要なことだと思っています。その点で、私はミリネに通えて、先生方に出会えてほんとによかった!と心から思ってます。これからもがんばります。
ミリネではテキスト本文をただ読むだけでなく、テキストCDの音声とオーバーラッピングしながら読み、本文全てを暗記する等、他の教室ではあまりやらないような方法で学びました。この様な方法は、ある一定の緊張感を保ちつつ授業を受ける事が出来るので、とても良いと感じました。授業で文法の復習がある点も、帰宅後に自ら復習をしようというやる気に繋がったと思います。もちろん、緊張感ばかりでなく、先生方と楽しい話も沢山する事も出来ました。最初からミリネで学習していたら良かったなぁと感じています。
こんな悩みはありませんか?
- 「色んな勉強法を試してみたが、伸びない。」
- 「文法はある程度マスターしたつもりだけど、会話に自信が持てない」
- 「グループレッスンを受けているが、話す順番がなかなか回ってこない」
- 「基礎から学びたいけど、何をどうしたらいいかわからない」
- 「仕事で韓国語が必要で自分に合わせた指導が必要」
語学は集中的に学んでこそ上達します。
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もちろん、毎日来られないという方もまとめて一日で4〜5時間一気に勉強するなど、韓国語漬けにできます!
対象
※対面・オンラインどちらでも受講可能
日程
カリキュラム
| コマ | 内容(12コマコース) |
|---|---|
| 1 | 発音発音のルール1・2 発音矯正集中トレーニング1 |
| 2–3 | — |
| 4 | 文法하요/합니다体 連体形 変則のまとめ 初級 時制・助詞のまとめ |
| 5 | 抑揚ネイティブ抑揚トレーニング1・2・3 |
| 6 | 抑揚ネイティブ抑揚トレーニング1・2・3・4 |
| 7 | 韓国語耳になる速聴トレーニング1 |
| 8 | 単語必須初級単語(全体25%構成)1・2・3 |
| 9 | 韓国語耳になる速聴トレーニング1 |
| 10 | 文法数字・日付〜이/가서 vs〜고 初級〜이/가서 総まとめ 初級理由表現の総まとめ |
| 11 | 会話会話トレーニング1・2 |
| 12 | 総まとめ初級総まとめ(文法・語彙・表現・比較・願望・要求・依頼・提案ほか) |
| 13 | 修了12コマ修了 |
| コマ | 内容(12コマコース) |
|---|---|
| 1 | 発音発音のルール1・2 発音矯正集中トレーニング1 |
| 2–3 | — |
| 4 | 文法推量と予想表現 文語体と丁寧体 中級理由総まとめ 初中級間接話法 |
| 5 | 抑揚ネイティブ抑揚トレーニング1・2・3 |
| 6 | 抑揚ネイティブ抑揚トレーニング1・2・3・4 |
| 7 | 韓国語耳になる速聴トレーニング1 |
| 8 | 単語必須中級単語(全体25%構成)1・2・3 |
| 9 | 韓国語耳になる速聴トレーニング1 |
| 10 | 文法推量・予想表現 文語体・丁寧体 中級理由表現の総まとめ 初中級間接話法 |
| 11 | 会話会話トレーニング1・2 |
| 12 | 音読トレーニング2 中級総まとめ |
| 13 | 修了12コマ修了 |
| コマ | 内容(12コマコース) |
|---|---|
| 1 | 発音発音のルール1・2 発音矯正集中トレーニング1 |
| 2–3 | — |
| 4 | 文法上級変化表現・上級引用文法・上級否定表現・上級状況表現・上級推量表現 |
| 5 | 抑揚ネイティブ抑揚トレーニング1・2・3 |
| 6 | 抑揚ネイティブ抑揚トレーニング1・2・3・4 |
| 7 | 韓国語耳になる速聴トレーニング1 |
| 8 | 単語必須上級単語(全体25%構成)1・2・3 |
| 9 | 韓国語耳になる速聴トレーニング1 |
| 10 | 文法上級変化表現・状況・推量まとめ 上級条件表現 ネイティブが使う韓国語表現1 |
| 11 | 会話会話トレーニング1 会話トレーニング2 |
| 12 | 上級全文法・ネイティブ表現・状況・慣習・態度 上級総まとめ |
| 13 | 修了12コマ修了 |
テキスト
進め方
生徒の声
韓国留学経験0で半年足らずにペラペラ、しかもTOPIK5級合格まで!彼女の秘訣は?

伊藤さんは2018年2月からミリネ韓国語教室の短期集中個人レッスンを受けられています。「韓国に留学しているかのように通いたい」というご希望を受けスケジュールを組みました。週4回、午前10時から午後2時までお昼休憩1時間を含め、毎日3コマのレッスンでテキストの勉強をし、TOPIK試験の1ヵ月前からは試験対策レッスンを毎日4コマをこなして頂きました。
伊藤さんが初めてこの教室に来られた時はハングルが少し読める程度の学習経験はほぼゼロでした。ただ韓国ドラマがお好きで、以前からたくさんご覧になられており、セリフなどはよく耳に残ったりされたそうです。この教室に通われてからもドラマは継続して楽しんでおられて、気になるセリフがあれば必ず講師に質問されていました。文法の説明を聞き、理解されては自然な会話へとどんどん生かされておりました。
教室に通われて1ヵ月頃からは積極的に韓国語で話されたりメールのやり取りをされ、3ヵ月後以降はレッスンもほぼ韓国語で行うようになりました。TOPIKももちろん初めて受けられる訳で、最初の目標は3~4級でした。しかし努力を重ねられ、初めての受験で192点の点数を取られ、見事に5級に合格されました。担当講師から見れば、この点数はただ単に運が良かった訳ではなく、伊藤さんの本当の実力だと思います。今の伊藤さんは韓国語でどんな話題ででも会話が可能ですし、日常的なLINEやメールのやり取りもほぼ完ぺきにこなされております。驚くほど伸びたその勉強法秘訣についてインタビューをしてみました。
●この教室で初級1から習い始めてたったの5ヶ月でTOPIK5級に合格しました。今の感想は。
泣くほどうれしかったです。本当に泣きましたが。なぜかというと練習の時と違って、聞取り試験の時、響きもひどく、あまりできなかったと思い、3級も受からないかもしれないと。5か月で5級をとるというのは自分にでも夢のような話でうれしくて泣いたと思います。
●今年の2月からこの教室で初級1から学んでいます。その前に学習経験はありましたか。
ちょっと数日間だけ家の近くの個人の先生に習ったことがありますが、分からなくて、ぜんぜん読めなかったし、가,나,다の順番もここで初めて知りました。
●韓国語を勉強しようと思ったきっかけは。
韓国ドラマが楽しくて言葉が分かったらもっといいんじゃないかと思いました。また、頭を使いたかったです。何も勉強しないとだんだん退化しているような感じで何か勉強したいなと。何か自分の関心の高いものをやろうと。どこかで韓国語が日本人にとって学びやすいということを聞いていたのでそれなら多少短期間で上達するのを実感できるかなと思ってやりたいと思いました。語学がもともと好きで学生時代にフランス語やドイツ語などを習ったし、しゃべれるのは英語だけですが。。。この教室の先生から語学にセンスがあると聞いてうれしかったです。
●実際韓国語を勉強してみたらどうでしたか。
本当に日本人が学びやすいと思いました。まず、主語があって目的語がきて動詞が来る順番だというのが自分が日本語で考える順番と一緒で話しやすいし、あとは「は、が」など助詞がある言語が世界に4つしかないということを聞いて言語の歴史を感じることになり、それでこんなに似っているんだな。学べば学ぶほど分かるそういうのが面白かったです。漢字語があるのも日本人には語彙を増やせるメリットですね.
●この教室を選んだ理由。
できるだけ短期間で話せるようになりたいのが目標だったので、短期コースがある教室を探して多分10個ぐらいですけど、私の希望を教室に送って一番早く対応してくれました。すぐ電話して問い合わせしたら私の希望を100%答えるような印象を受けたので体験に来ました。
●ミリネテキストでずっと勉強していますが、テキストについてはどう思いますか。
私にはこのテキストがとても合っていて、最初に会話があってその課でならう文法や語彙が凝縮されていてこれさえ覚えれば後々文法の細かいところは忘れちゃっても会話を思い出したら不思議な感覚ですが、自然に出てきました。
●会話を覚える、効率よく勉強する秘訣は。
何度も聞いて読むことです。録音の音を大きくして流しながら家でシャドーイングを永遠続けました。最初は早くて追いつかなかったんですが、スピードを落とさないで何度も何度も繰り返したらできるようになりました。ただ、ひたすら聞いて読んでいました。 1日復習の時間はひたすら聞く時間は20分、文法の復習をして家事をしたり歩いたり電車に乗っている時間も録音を聞きながらずっとぶつぶつ言っていました。それを除いて1課あたり1時間とか1時間半ぐらいですかね。 時間がない時もありましたが、睡眠を削ってできるだけその日のうちに習ったものを復習するのを一番気を付けていました。このテキストは前に習ったものが続けて出ていて前に戻って復習しなくてもその日習ったものを復習するだけで大丈夫でした。テキストが終わったら総復習の時間もあったのでよかったです。
●毎日教室に通う集中学習の長短所
現代働く人には難しいでしょうが、勉強をするうえで毎日通って悪いところはないです。1日程間を増やしたら復習・予習の量も増えてただ通うだけになるけど、自分に合った、空いている時間であれば、1週間に一回3時間を取るより、1時間ずつ3日間来るのがいいと思います。私の場合は最初1日3時間でしたが、試験前に4時間来ていて、1時間増えただけなのに大変でした。復習の量も増えるし、試験勉強なのでもっと大変でした。
●初級ながら試験に挑戦した理由
先生から「何か目標があったらいいかもよ」と勧められて「確かに」と思って、達成感もきっと得られるだろうと。試験を申し込む時は本当に経験がなかったので、TOPIKⅠは受けなくていいだろうかと思いましたが、先生に勧められたのもあって目標は3級でしたね。
●ミリネTOPIK対策レッスンは役に立ちましたか。
それは全部で、TOPIKを受けるのは全く知らない試験だったので、何を勉強したらいいか分からなかったし。まず、この単語一覧を一応覚えなさいと渡されて、動詞、次は副詞、次は形容詞。。。やることが明確だったのが良かったです。やみくもに一人で問題集を買って一人でリスニングをするのではなくて、この単語は試験によく出るし、この言い回しもあるし、これは覚えなくてもいいと力を抜いてもいいところを教えてくれる存在は絶対必要でした。リスニングは自分がどの問題ができてどの問題が苦手という傾向を把握してより的確なアドバイスをもらって、読解は宿題でしたが、どれだけできれば何級になるかわからなかったので、予測してもらおうと時間を測ってここまでできたと解いてきました。でも、最初は全然できなかったし、この点数はどのレベルかもわかりませんでした。一人でやったら雲をつかむようなことが一緒にやってもらって「あ、できるかも」という気持ちにつながった感じがします。作文試験は本当に受ける前と後が何もかも変わったぐらい試験対策になったと思います。先生はよく「これは試験用の作文の書き方」とおっしゃいましたが、きちんとした文を書くにはこういう順番になっているんだなというのを分かって、単に試験だけの作文ではなかったと思います。頭の中の情報をどうやって文章にするか分かりました。1個のテンプレートを覚えればどんどん応用ができてすごくいい勉強になりました。
●TOPIKを受けてよかったと思いますか。
試験勉強は語学に助けになったと思います。漢字語をたくさん推測できるようになったのがTOPIKのおかげでした。漢字語の語彙がすごく増えて書けるのもしゃべる語彙も増えました。読解で早く読むことも普段のテキスト勉強できないもので、訓練するとハングル文字が意味で目に入ってくるようになりました。
●伊藤さんは最初から積極的に韓国語で話したりメールを書いたりしましたが。
それはやってみたかったからです。きっとまちがっても暖かく聞いてくれるだろうと信頼もあって、韓国語で話すのをどうぞどうぞという教室雰囲気もあって、私は自分に合った先生方と教室に会えたから良かったかなと思います。私は今までの勉強が大変だったより楽しかったんです。それはきっと毎日言われたことが分かる毎日話せるのが増えるのを実感が楽しみにつながって、ドラマをみても聞こえるのが増えて字幕とちょっと違うなというのもわかるようになったし、「私できるようになった」と思えたからです。
●韓国語勉強する前と今一番の変化は。
お化粧しながらドラマを見られるようになりました。お化粧をする時って鏡も見なくちゃいけないし、ある程度集中しないと変になります。映画もみて字幕を見てお化粧するのは無理だったんですけど、勉強してからは多少目を離しても何言っているかわかるし、結構聞こえるんです。字幕なしで全部理解できるかとしたらそうじゃないけど、字幕があってさらに聞いてると大体(全部のセリフ)が文字にできるようになりました。それを繰り返したら自然な韓国語ができるんじゃないのかな。本当に全然変わったですけど、結構聞こえるんです。おかげ様です!
●これからの目標
6級はかなり壁が高いと思うのでもう1回5級をちゃんと取りたいと思います。もっと大きい夢は字幕を勉強したいです。韓国語をならい始めて大人からでも字幕の仕事ができるのではという希望が出てきました。夢とか将来のことは学生時代で終わるのかと思っていて、私働いているし、でもそうじゃないんじゃない~と思えるようになりました。夢ができてうれしいです。
担当講師から→伊藤さんはとにかくたくさん話して、会話で出てきたすべての表現を本にメモしていました。単語だけではなく文章そのまま全部書いて丸ごと暗記したそうです。
約1か月間通って、頭の中に自然と韓国語が浮かぶ瞬間が増えてきたと思います。いつも語彙力がなくて自分の言いたいことが言えなかったのが、少しずつ語彙力がついて表現できるようになってきたと思います。朝のレッスンは特に頭が働いてない時もあって先生方も本当に大変だったと思います。本当にありがとうございました。毎週通って、ますます韓国語が好きになりました。もっとスムーズに韓国語を口に出して、この感謝の内容が韓国語で直接お伝えできるようにこれからもずっと勉強しつづけたいと思います。정말 감사합니다~~~!!
48時間大変お世話になりました。韓国語のドラマを字幕無しで見たいために勉強をはじめましたが、自分で言いたい事を韓国語で話せるようになることがとても楽しく思えました。これからもドラマを見るためだけではなく、韓国旅行で使えるようにもっと勉強しようと思います。毎日、前回の復習をして、習った語彙と文法を使いながらお話をする時間があったことは学んだことを実践することでとてもためになりました。とても楽しく勉強できました。앞으로도 열심히 공부해요. 감사합니다.
夏休みに時間が取れたので今回の短期集中コースをとりました。毎回前回の復習があり、緊張感をもってレッスンを受けられました。プライベートレッスンだったので分からない所がいつまでも質問できてとてもよかったです。また機会があったら受講したいと思います。ありがとうございました。
短期間でしたが、久しぶりに集中して勉強することが出来た4日間でした。実際に言いたいことを口に出して説明しようとするとやはりうまく言えなくてもどかしい思いをしましたが、韓国に帰って実践で上達したいと思います。勉強したテキストを何度も復習しながら身につけたいと思います。発音についても意識して発音するように努力したいと思います。ありがとうございました。ツイッター楽しみにまた読ませて頂きます。いつも勉強になっています。
留学前に24回コースに通いました。スピーキングに自信がなかったので、マンツーマンで発音を教えてくださってとても勉強になりました。集中して勉強が出来て自信になりました。
韓国語学習者の皆さん! こんな経験はありませんか?
- 「簡単な単語のはずなのに、通じなくてショック」
- 「相手の言っていることが聞き取れず、会話が続かない」
これらの悩みは、発音変化のルールをきちんと理解することで大きく改善できます。この講座ではコミュニケーションでつまづきやすい部分を克服できるよう、効果的、効率的に会話指導をします。
❶ 日本語には無い音を発音したり、日本語の発音とはどのように違うのかその仕組みを理解し、実践できるようにします。
❷ ピッチ(音の高低)や、文章の抑揚(イントネーション)の特徴を理解し、しっかり聞き取ってもらい、また相手の韓国語を聞き取るためのコツをつかみます。
❸ 韓国語は文字と発音がかけ離れている場合が多く、そのためにコミュニケーションがうまくいかない場合がよくあります。身近な単語や例文を使い発音変化をしっかり学び、正しい発音を身につけます。
❹ 理論を学んだ後は、ネイティブ講師とどんどん韓国語を声に出して話します。受講生のレベルに合わせて教材を選定いたします。
対象
※対面・オンラインどちらでも受講可能
日程
内容
| 回 | タイトル | 内容 |
|---|---|---|
| 1 | 今のあなたの発音&聞き取り診断 |
|
| 2 | パッチムは日本語にもある!ㅁ,ㄴ,ㅇそしてㅂ,ㄷ,ㄱ |
|
| 3 | 目指せ!聞き取り強化!発音変化まとめ(1) |
|
| 4 | 目指せ!聞き取り強化!発音変化まとめ(2) |
|
| 5 | 目指せ!聞き取り強化!発音変化まとめ(3) |
|
| ★6 | ★中間評価 |
★発音チェック&評価
|
| 7~11 | レベルに合うテキストで発音&聞き取り強化 |
受講生の方の学習歴やレベルに合わせて教材を選定し
教材例)「KBSの韓国語 標準発音と朗読」「間違いやすい韓国語表現」など
|
| 12 | 発音&聞き取り診断 |
|
| 13~24 | 音読練習 |
|
生徒の声
発音の細かいところをしっかりと教えて頂いたので、とてもためになりました。「ㄹ」は特に今まで難しかったのですが、どうしてその様な発音になるのかも、理解できたので自分で練習する時にも役に立ちます。習ったことを復習してもっと会話に生かせるように頑張りたいです。抑揚も今まできちんと意識したことが無かったので、パターンを考え、たくさんの例文で学べたのは良かったです。これからも、もっと勉強頑張ろうと思える授業でした。先生方もいつもていねいに楽しく教えて下さり、ありがとうございました。また、お休みの時に来たいと思います。
韓国語歴10年にして改めて「正確な発音、抑揚で話したい!」という気持ちが湧いて今回この講座を受けました。10年もの間、パッチム○(イウン)の発音が習得できておらずいい加減にしてきた「ツケ」は大きくて、ちょっとやそっとでは修正できませんが、先生がその都度指摘してくださったおかげで意識して発音するようになりました。音変化などはこれまで勉強してきたため問題ないように思っていましたけれども、基本的な平音、激音、濃音でさえ文章の中で発音すると抑揚がいい加減になってしまうことも、今回の講座の中の指摘で新たに気づいたことです。入門や初級のうちにこのような講座を受けておくことは理想的ですが、ある程度学習が進んでいる学習者こそ見直す機会が必要ですね。これからも1年に1回はこの講座を受けたいと思っています。ありがとうございました!!
ずっと独学でCDを聞いて勉強していたので、発音できているのかずっと不安だったのですが、今回授業を受けて、出来ていること、出来てなかったことが、分かってよかったです。1人では全く分からなかった違いが分かりました。これからは家での発音練習を少し自信を持ってやれそうです。簡単な会話も、話そうとすると、全く言葉が出てこないので、話せように、また別の講座を受けてみたいと思います。ありがとうございました。
初めて集中講座(発音矯正クリニック)に参加しました。正しい発音を教えていただいたことで、今までの自分の発音が如何にいい加減だったのかということに気づかされる、良い機会となりました。ネイティブへの道のりはまだまだ遠いですが、ひとつひとつ丁寧に正確に発音していくことから始めたいと思います。4日間ありがとうございました。
四日間、ありがとうございました。初めての発音矯正レッスンでしたが、とても楽しく受けさせていただきました!今まで疑問に思っていたことがスッキリ解消した感じです。忘れないように、しっかりと復習したいと思います。一週間過ごしたソウルでも、以前より聞き返されることが減ったような気がします。モチベーションが上がりましたので、引き続き韓国語の勉強頑張ります!また、よろしくお願いします。本当にありがとうございました^ ^
何年間も伸び悩んでいる方、自分の韓国語はなぜ通じないのか悩んでいる方、モチベーションが下がってやる気が湧いて来ない方など韓国語の勉強につまづいている方が対象です。また、短期間で資格を取りたいけれどもどうしたらよいか分らないという方もどうぞ。どこが弱点なのかを知るためのテストと学習相談を行います。あなたにピッタリなテキストと勉強方法がきっと見つかります!
探したいあなたへ、
教材・授業を紹介しているので、ぜひ参考にしてください。
日程・時間
相談の流れ
テスト内容
生徒の声
今回のカウンセリングを受けて、改めて自分がどのぐらいのレベルなのかわかってよかったと思います。・発音の注意点 文章を書く=会話ができるようになる そのためには毎日日記を書く練習をすることが大事であること 短い文章でよいから音読をする。そうすればあやふやな文法もわかるようになる。教えていただいたことを早速実行していこうと思います。ありがとうございました。
今回の試験を受けてみた、自分がちゃんと韓国語を身につけていないとはっきりわかりました。これからの勉強の仕方も教えてもらえてよかったです。ありがとうございました。
こんなお悩みはありませんか?
- 韓国語はある程度話せるようになったので、次は英語にも挑戦したい
- 英語はほとんど初心者だけど、旅行や日常会話くらいは話せるようになりたい
- 韓国語も英語もどちらも学んでみたい
- グループレッスンでは質問しづらく、自分のペースで学びたい
- 自分に合ったレッスンで効率よく英語を身につけたい
そんな方におすすめなのが、ミリネの英語マンツーマンレッスンです!
長年英語教育に携わってきたアメリカ人講師が、一人ひとりのレベルや目標に合わせて丁寧にサポートします。
「英語がまったく話せない」という方でも大丈夫。
基礎からゆっくり学び、実際に使える英会話を身につけていきます。
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週に数回でも、短期間で集中的に学びたい方でも、ご希望に合わせた受講が可能です。
また、ご自宅から受講したい方にはオンラインでのマンツーマンレッスンにも対応しています。
韓国語に続いて、「英語」にもチャレンジしてみませんか?
ミリネがあなたの英語学習を全力でサポートします!
日程
詳細
| ステップ | 内容 |
|---|---|
| Warm up&復習(5min) | レッスンのスタートは、あいさつと、前回のレッスンからの間、休日のできごとや会社や学校でのエピソードなどを、お互いに話します。過去に習った表現を使いながら会話し、英会話の世界へ切り替えます。 |
| Targetの解説(10min) | その日のターゲット(レッスンで学習する単語、表現、文法など)について解説します。実際にその表現が使われる場面を想定して、実際に使ったりしながら理解を図ります。 |
| Dialog(15min) | 授業の始めに確認したターゲットを実践的に学習します。学習する表現や使い方をより細かく確認し、実際の場面でどのように使うのかを学びます。発音やアクセントなども指導します。 |
| Practice(10min) | 会話のバリエーションや表現力を広げるために練習します。しっかり時間を取り、楽しみながら会話表現を身につけます。仕事や会社や学校でのエピソードなどを、お互いに話します。過去に習った表現を使いながら会話し、英会話の世界へ切り替えます。 |
| Application(応用)(10min) | 自分のことについて置きかえて話し、さらなる定着を図り、ターゲットを確実に定着させます。このことにより、自信をもって話すことができるようになります。 |
カスタマイズコース
あなた専用の学習プランで、効率よく英語力を伸ばすコース。
英語学習の目的や現在のレベル、苦手分野は一人ひとり異なります。このコースでは、講師があなたに合わせてレッスン内容を自由にカスタマイズ。「文法をしっかり学びたい」「発音を改善したい」「資格試験対策をしたい」など、目的に合わせたオーダーメイドレッスンを行います。初級から上級まで幅広く対応しています。
ビジネスコース
仕事で使える実践的な英語を身につけるコース。
会議やメール、電話応対、プレゼンテーションなど、ビジネスシーンで必要な英語をマンツーマンで学びます。実際に使用する資料やメールの添削にも対応し、一人ひとりの業務内容に合わせた実践的なレッスンを行います。
会話特化コース
英語を「話す・聞く」力を集中的に伸ばすコース。
英語を話すことに慣れたい方や、英会話を始めたい方におすすめです。中学レベルの基礎文法を土台に、日常会話や旅行で使える表現を繰り返し練習し、自然に英語でコミュニケーションが取れる力を身につけます。
カスタマイズコースのカリキュラム例(初級レベル)
| 回数 | 12回 | 24回 |
|---|---|---|
| 1 | 発音のルール | 発音➊ |
| 2 | BE動詞➊ | 発音➋ |
| 3 | BE動詞➊ | TO 不定詞➊ 「~する事、~ために」 |
| 4 | TO 不定詞➊ 「~する事、~ために」 | TO 不定詞➋ TO不定詞の使い方になれる |
| 5 | TO 不定詞➋ TO不定詞の使い方になれる | BE 動詞を自由に使いこなす➊ |
| 6 | WHAT I~ALL I WANT~ | BE 動詞を自由に使いこなす➋ |
| 7 | HOW LONG~HOW MANY~ | 英語でどんどん質問する |
| 8 | 英語でどんどん質問する | 言いたいことを伝える➊ |
| 9 | 自覚、使役動詞の使い方 | 言いたいことを伝える➋ |
| 10 | ITを使いこなす | 使役動詞の使い方➊ ~させる、頼む |
| 11 | 前置詞のまとめ | 使役動詞の使い方➋ ~させる、頼む |
| 12 | 動詞+前置詞=句動詞に慣れる | ITを使いこなす |
| 13–14 | 動詞+前置詞=句動詞に慣れる | |
| 15–17 | 英語の数字、日付、スケジュールを言う | |
| 18–20 | 英会話 必須表現 | |
| 21–24 | 会話トレーニング |
テキスト
Can You Believe It
ありそうでなさそうな実際にあった面白いショートストーリーを使って学べるテキストのため、興味をもって進めることができます。テキストに出てくる構文やイディオムは、普段よく使われる表現を多用しているので、実践的になっています。本文を読む前に、6コマ漫画のストーリーについて話してみます。自分が言いたい言葉、表現が確認できます。その後、本文を読むと必要な表現や語彙を学びより実践的に使えるようになります。
Side by Side
世界的大ベストセラーのコースブックです。会話、リーディング、ライティング、リスニング演習を通して総合的に英会話の4技能をバランスよく習得できます。カラフルなイラストも満載で、楽しみながら英会話力をアップしていける構成になっています。
講師
| 名前 | CARL ATTENIESE カール |
|---|---|
| 講師歴 | 23 year's experience |
| 経歴 |
Japan:
United States:
Korea:
|
| 国籍 | アメリカ、ニューヨーク出身 Empire State College 卒業 |
| 受講生への メッセージ |
You'll have fun learning English with me. Most of my students in the US, Korea and Japan have said I am fun, effective and interesting. I can relate to all of you: I have worked in sales, hospitality and engineering—and I love art, poetry, travel, movies and aerospace. I have also done comedy. This is your chance to make the improvements you have always sought. 私と一緒に楽しく英語を学びましょう。アメリカ、韓国、日本にいる私の生徒たちの多くは、私のレッスンが楽しくて効果的で、面白いと言ってくれています。私は営業、接客業、エンジニアリングの経験があり、アート、詩、旅行、映画、宇宙航空が大好きなので、皆さん誰もが親近感を持てるはずです。コメディの経験もあります。ずっと望んでいた上達を叶えるチャンスです。 |
ワンコイン(500円)で英語体験レッスン実施中!
受講生の声
【1】 Can you believe it? Level-1を終えたご感想は。
1つ1つのお話が短いので、わかりやすかったと思います。でも、answer the questionやwrite about yourselfは難しかったです。
【2】 ミリネ英語教室で勉強されまして、変わったところ、進展があれば教えてください。
初めの頃に発音を何度も注意して頂いたので、すでに知っていた単語も、新しく覚えた単語も発音に気をつけるようになりました。(まだまだ修行中ですが…)何でもまず、自分の頭の中で英文で作ってみる癖がつき始めました。
【3】 英語を習い始めたきっかけは。
海外旅行に行く度に、「英語が話せたら…」と思っていたので。
【4】 ミリネ英語教室で勉強をしようと思ったきっかけは。
ずっと英語を学びたいと思っていましたが(かれこれ10年以上)、機会が無く、知人の紹介でアメリカ人の先生にカフェで習っていましたが、先生が帰国してしまい、ちょうどその頃、meetupに参加しました。その時にこちらの先生とお話して、日本語ができる先生だと、質問しやすいということに気づいたので、ここで学びたいと思い、決めました。
【5】 ミリネ英語教室の授業のやり方について。
堅苦しくないので、解らない所を質問しやすいです。外国人の先生から正しい発音が学べるのでいいと思います。先生方が日本語を話せるので、助かります。
【6】 今のテキストは日本語がまったく書かれてないですが、どうでしたか。
問題の傾向は毎回同じなので、そこは日本語がなくても大丈夫でしたが、新しいidiomの説明も英語なので、どちらも意味が解らない場合は困りました。
【7】 これからの目標を教えてください。
もう少し、早く英文を作り、スムーズにスラスラ話せるようになりたいです。ヒアリングが全然ダメなので、そこも頑張りたいです。街で困っている外国人を見つけたら、気軽に話しかけて助けてあげることが目標です。
他のマンツーマンレッスンだと、下手をすると講師の話の聞き役になってしまうことがあったのですが、こちらはきちんと間違えを指摘してくれて、ホワイトボードでフォローしてくれるのがすごくよかったと思います。
英会話に対して抱いていた苦手意識や嫌悪感がなくなってきたこと。外国の方に道を聞かれたりしても逃げなくなったこと。英会話に接する機会が増えたからか、TOEICの点数もあがりました。
会話において話しやすい話題を提供することや、英文読解において単語の意味の背景を踏まえ説明していることなどから、良く身に付く実感があります。